Целевая программа Службы здоровья 2023-2025 >>>
Приказ о создании службы на 2024-2025 гг
План работы службы здоровья на 2024-2025 гг
Короновирус - разъяснения "Соблюдай правила и защити страну, победив короновирус!" (презинтация) >>>
Положение о деятельности службы здоровья на 2023-2025 гг.
Отчет о деятельности службы здоровья 2023-2024 учебный год. >>>
План медицинских проф. осмотров на 2025 год
" Как быть здоровым, когда наступает грипп"
27 марта 2018 года состоялась VII Межрегиональная (с международным участием) научно-практическая конференция "НА ПУТИ К ШКОЛЕ ЗДОРОВЬЯ: становление образовательной среды в контексте ФГОС" В данной конференции приняли активное участие и представили доклад директор ГБОУ школы-интерната № 28 Романенко М.Н., заместитель директора по УВР Пахомова О.Р., социальный педагог Третьякова О.В., педагог-психолог Шворак С.А.
Отчет по участию ГБОУ школы – интерната №28 Санкт – Петербурга
в городском мониторинге службы здоровья образовательных учреждений
2018 – 2019 учебный год >>>
Сертификат VIIМежрегиональной научно-практической конференции "На пути к школе здоровья: становление образовательной среды в контексте ФГОС" >>>
Дни здоровья
|
Дата |
Тема мероприятия |
|
|
«Кто любит спорт, тот здоров и бодр» |
|
|
«Быть здоровым хотим, соблюдаем мы режим» |
|
«Зимние виды спорта» |
|
«Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья» |
График работы медицинского кабинета
|
День недели |
Медсестра Ванюхина Т.П. |
Врач Сахарова Н.А. |
|
Понедельник |
8.00-16.00 |
16.00-18.00 |
|
Вторник |
8.00-16.00 |
16.00-18.00 |
|
Среда |
8.00-16.00 |
16.00-18.00 |
|
Четверг |
8.00-16.00 |
16.00-18.00 |
|
Пятница |
8.00-16.00 |
16.00-18.00 |
Отчет о психологическом обследовании учащихся 5 классов к адоптации при институциональном переходе в школе-интернате №28
Перспективный план работы по профориентации: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7
План работы педагога-психолога: 1, 2, 3, 4, 5
Рекомендации коронавирус на пищеблоках из МП
Рекомендации по профилактике гриппа и орви
Постановление № 1 от 17.02.2020 РПН
Постановление эпидемия 2020
Методические рекомендации РПН
